为向小学生传播中华优秀传统文化，提升其文化素养和审美能力，2025年10月24日，地理与规划学院风景园林系“知行景观”教研团队的潘欣、谢萍、别小娟、丁安琪四位副教授在成都理工附属小学格物校区，面向四年级学生开展了题为“悟秋•寻雅意——中式插花艺术进校园”的主题活动。

潘欣老师用童趣化的语言拆解中式插花的特点、插作基本要领，让同学们生动地认识了“三位一体”的插花基本骨架，现场演示了直立型花型的创作过程，并强调了使用剪刀等工具的安全注意事项。

同学们通过小组合作的方式进行创作，在老师们的指导与鼓励下完成了属于自己的“悟秋”插花作品，分组创作不仅让同学们在实践中体会到了中式插花艺术的独特魅力，还培养了同学们观察、协作和动手的能力。

老师指导学生完成作品

活动还专门设置了作品展示环节，每组学生代表讲解了作品名称与意境，并分享了创作过程中的思考与感悟，由老师进行了总结点评。同学们在这样的互动过程中不仅提升了语言表达能力，还感受到了分享的喜悦，让文化传承在互动中自然深化。

理工附小黄霞副校长对本次中式插花艺术进校园活动给予高度肯定，认为该活动不仅丰富了学生的校园文化生活，更在实践中培育了学生的文化自信。她还对教研团队的专业素养和精心组织表示了由衷的感谢，并期待未来能与教研团队开展更多形式的交流活动。

风景园林系“知行景观”教研团队以中式插花艺术实践为纽带，不仅让小学生在动手实践中感受到中华优秀传统文化的魅力，更在协作与展示中提升了审美素养、文化自信与团队精神。本次活动为中华优秀传统文化进校园提供了生动范例，未来，团队将持续探索中华优秀传统文化进校园的新路径，开发更多寓教于乐的专业特色文化传播方式，进一步助力中华优秀传统文化的传承与创新发展。

师生团队与学校领导合影留念